ਸਮਾਰਟ ਬੋਰਡ ਅਧਿਆਪਨ ਮੋਡ ਨੂੰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ
ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਅਧਿਆਪਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ, ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੱਗਰੀ, ਅਧਿਆਪਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ, ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਢੰਗ, ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਪੜਾਅ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਸਿਰਫ਼ ਅਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਯਾਨੀ ਕਿ ਉਹ ਇੰਡੋਕਟਰੀਨ ਹੋਣ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਹਨ।
ਸਮਾਜਿਕ ਆਰਥਿਕਤਾ ਦੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੀ ਗਤੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਆਧੁਨਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਉਦਯੋਗ 'ਤੇ ਵੀ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਇਆ ਹੈ।ਮੌਜੂਦਾ ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਰਵਾਇਤੀ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿਧੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਹਾਵੀ ਹੈ।ਅਧਿਆਪਕ, ਫੈਸਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸਮੱਗਰੀ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਸੈੱਟ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।ਆਧੁਨਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਵਧਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਕਾਰਨ, ਮਲਟੀਮੀਡੀਆ ਟੱਚ-ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਅਧਿਆਪਨ ਮਸ਼ੀਨ ਸਮਕਾਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਬਣ ਗਈ ਹੈ।
ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ, ਚੀਨ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ "ਜਾਣਕਾਰੀ" ਅਤੇ "ਇੰਟਰਨੈਟ +" ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਲ, ਡੂੰਘੀਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਆਈਆਂ ਹਨ।ਇਸ ਨੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਦੇ ਆਪਸੀ ਕਨੈਕਸ਼ਨ, ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵੰਡ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਨੈੱਟਵਰਕ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਥਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਚੀਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਹੋਇਆ ਹੈ।
ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਟੱਚ-ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਆਲ-ਇਨ-ਵਨ ਮਸ਼ੀਨ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਵਰਤੋਂ ਦੁਆਰਾ, ਇਸ ਨੇ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲਾਂ, ਕਲਾਸਾਂ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਇਆ ਹੈ। ਟੱਚ-ਅਧਾਰਿਤ ਆਲ-ਇਨ-ਵਨ ਮਸ਼ੀਨ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੁਮੇਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਗਣਿਤ ਦੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਚੀਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਗਣਿਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਲਈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਹ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਗਣਿਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਟੱਚ-ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਆਲ-ਇਨ-ਵਨ ਮਸ਼ੀਨ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਵਰਤੋਂ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਗਣਿਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋਵੇਗੀ। ਸਿੱਖਿਆ
ਪੋਸਟ ਟਾਈਮ: ਦਸੰਬਰ-28-2021
