ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡਸ ਦੀ ਵਧ ਰਹੀ ਵਰਤੋਂ

ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਮਾਰਟ ਬੋਰਡਾਂ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ

ਇੱਕ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਮਾਰਟ ਬੋਰਡ, ਜਿਸਨੂੰ ਇੱਕ ਵਜੋਂ ਵੀ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ, ਇੱਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਟੂਲ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਡਿਜੀਟਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਕ੍ਰੀਨ ਤੋਂ ਚਿੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਟੂਲ ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਇੱਕ ਉਂਗਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਿੱਧੇ ਸਕ੍ਰੀਨ 'ਤੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਨਾਲ "ਇੰਟਰੈਕਟ" ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇੰਟਰਨੈਟ ਜਾਂ ਸਥਾਨਕ ਨੈਟਵਰਕ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਨਾਲ, ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।ਉਹ ਇੱਕ ਤੇਜ਼ ਖੋਜ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਬਕ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਵਰਤਿਆ ਸੀ।ਅਚਾਨਕ, ਸਰੋਤਾਂ ਦਾ ਭੰਡਾਰ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ 'ਤੇ ਹੈ।

ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟ ਬੋਰਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਲਾਭ ਹੈ।ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਠਾਂ ਲਈ ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਲਈ ਖੋਲ੍ਹਦਾ ਹੈ।ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੁਝੇ ਰੱਖਣ ਲਈ, ਮਲਟੀਮੀਡੀਆ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟ ਬੋਰਡ

ਯੇਲ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਇੱਕ ਤਾਜ਼ਾ ਲੇਖ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ,ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਬਕਸਮਾਰਟ ਬੋਰਡ ਜਾਂ ਵਾਈਟ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਵਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਹੋਰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਨੋਟਸ ਲਏ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਰਗੀਆਂ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਮੂਹ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ।

ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਧਿਆਪਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਰਟਬੋਰਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।ਇੱਥੇ ਪੰਜ ਤਰੀਕੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜ ਰਹੇ ਹਨ:

1. ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਵਾਧੂ ਸਮੱਗਰੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ

ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਜਾਂ ਲੈਕਚਰ ਦੇ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਠ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਾਲ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ।ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਵਾਧੂ ਸਮੱਗਰੀ ਤਿਆਰ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕਲਾਸ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਮਾਰਟ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਨਾਲ ਵਰਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ - ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਛੋਟੇ ਵੀਡੀਓ, ਇਨਫੋਗ੍ਰਾਫਿਕਸ, ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

2. ਪਾਠ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰੋ

ਸਮਾਰਟ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਪਾਠ ਰਾਹੀਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋ।ਪਾਠ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕਵਰ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਭਾਗਾਂ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਹਰੇਕ ਭਾਗ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਪਰਿਭਾਸ਼ਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਨਾਜ਼ੁਕ ਡੇਟਾ ਨੂੰ ਤੋੜ ਸਕਦੇ ਹੋ।ਇਸ ਵਿੱਚ ਟੈਕਸਟ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਗ੍ਰਾਫਿਕਸ ਅਤੇ ਵੀਡੀਓ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਨੋਟ ਲੈਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ, ਸਗੋਂ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਕਵਰ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ।

3. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੂਹ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ

ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਹੱਲ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰੋ।ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ ਦੇ ਹਵਾਲੇ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰ ਸਕਣ।ਪਾਠ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਜੋਂ ਸਮਾਰਟਬੋਰਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਬਿਹਤਰ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।ਡਿਜ਼ੀਟਲ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਇੰਟਰਨੈਟ ਨੂੰ ਅਨਲੌਕ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਾਠ ਨੂੰ ਉਸ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਾਲ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਵਰਤਦੇ ਹਨ।

4. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿਓ

ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ।ਸਮਾਰਟ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵਾਧੂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਜਾਂ ਡੇਟਾ ਦੇਖੋ।ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਲਿਖੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦੇ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰੋ।ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਦਿਓ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਕਿਵੇਂ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਵਾਧੂ ਜਾਂ ਡੇਟਾ ਖਿੱਚਦੇ ਹੋ।ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਪੂਰਾ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸੰਦਰਭ ਲਈ ਇੱਕ ਈਮੇਲ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਭੇਜ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਰਟਬੋਰਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਪਾਠਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਨ, ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੁਝੇ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਸਕੂਲਾਂ ਲਈ, ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡਸ ਵਰਗੀ ਸਮਾਰਟ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਹੱਲ ਹੈ।ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਅਤੇ ਸਮਝਦੇ ਹਨ।ਇਹ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪਾਠ ਦੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਰਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਪਾਠਾਂ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਜੁੜਦੀ ਹੈ।